Seguimos preparando la PAU de este curso en 2º de Bachillerato de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II en el IES San Benito. Para ello, varios estudiantes comparten con algunos problemas resueltos en vídeo correspondientes a las últimas pruebas de las Islas Canarias, en esta ocasión, relacionado con sistemas de ecuaciones lineales. Esperamos que sean de vuestra utilidad. ¡Hasta la próxima!
¡Y llegó el ansiado día! Los 18 equipos participantes en la Maths King´s League 2023 han celebrado la ceremonia de clausura. Nervios, emoción, aplausos y algunas lágrimas. No era para menos. Tras cinco intensas semanas de trabajo, resolviendo ejercicios y problemas de Álgebra de 2º de ESO, los participantes del IES San Benito querían conocer el resultado de la Final a 18 celebrada hace dos semanas.
The Best, equipo formado por Sara, Aitana, Adriana y Caterine, logró imponerse contra pronóstico en una jornada final muy igualada. La capitana levantó el trofeo de ganadoras de la #MKL23 ante el fuerte aplauso y entrega de sus compañeros y compañeras de clase.
Además, se entregaron diplomas a los mejores en cada categoría en la fase regular, un Dream Team de diferentes clases formado por Alejandra (mejor capitana), Estrella (mejor escolta), Antonio (mejor gregario) y la también ganadora Caterine (mejor comodín).
La Maths King´s League 2023 ha sido una propuesta educativa de gamificación en la que se ha distribuido a todo el alumnado en cuatro categorías, destacando entre ellas la figura del capitán o capitana, quien debía formar su equipo, incluyendo a un compañero o compañera de cada rol.
Los comodines, estudiantes de NEAE o con alguna dificultad de aprendizaje o de absentismo, tenían el poder de multiplicar los resultados y, en parte, han sido roles decisivos en el resultado final. Cada grupo debía establecer su nombre y su logo o insignia.
En cada jornada, que enfrentaba a dos equipos de la misma clase, se han introducido diferentes normas de juego, algunas de ellas por parte del propio alumnado. Tras acabar la fase regular y según la posición alcanzada por cada equipo, se pasó a realizar la decisiva Final a 18, mezclando clases, donde del enfrentamiento directo de dos equipos se obtenía la puntuación final del juego. Los resultados de la final fueron los siguientes:
Felicidades a todos los equipos por la implicación en el trabajo diario, especialmente, a los capitanes que han motivado a sus grupos para alcanzar la victoria. De una u otra forma, todos y todas hemos ganado con esta experiencia.
¡¡Están pasando cosas!! Es el lema elegido para las próximas clases de Matemáticas de 2º de ESO en el IES San Benito. Y es que ha comenzado la gran batalla para conocer quiénes serán los vencedores de la Liga de los Reyes de las Matemáticas, la Maths King´s League 2023. La explicamos de forma simple.
Se han elegido 18 capitanes de equipos, partiendo de las 6 mejores notas medias de Matemáticas de cada clase a lo largo de este curso. Estos capitanes han recibido en un sobre una invitación personalizada para formar la #MKL23, reuniéndose un recreo para conocer las normas de la liga.
A partir de ahí, cada capitán o capitana ha tenido 3 días para fichar a 3 jugadores de su clase, definir el nombre de su equipo y el logo que los represente. Para que la distribución sea justa, el resto de jugadores y jugadoras participantes se ha clasificado en tres categorías:
- Escolta: con características similares a las del capitán, se complementa con él o con ella a la hora de lograr los objetivos del grupo. Aunque sin tanto brillo aparentemente, su apoyo es fundamental, siendo en la práctica la mano derecha del capitán.
- Gregario: es un término más propio del ciclismo, donde se denomina al corredor que ayuda a su jefe de filas para que pueda lograr la victoria. Aparentemente es una persona discreta, sin excesivo brillo, pero que trabaja como una hormiga por el bien de su equipo.
- Comodín: es el factor sorpresa del grupo. A pesar de sus aparentes dificultades con las matemáticas, si se le cuida y da protagonismo, puede sumar con mucha facilidad, siendo decisivo para dar la victoria a su equipo, dado que sus resultados tienen un peso extra, pudiendo multiplicarse por 2, 3, 4 o incluso 5.
Una vez presentados los equipos y sus logos, se ha realizado el sorteo en clase de las jornadas. Se disputarán 5 enfrentamientos directos entre equipos de una misma clase, en un formato de todos contra todos, a lo largo de 5 jornadas. Cada jornada tiene una duración de una semana, comenzando siempre por explicaciones y práctica de ejercicios en grupo relacionados con contenidos relacionados con Álgebra (ecuaciones de primer y segundo grado, sistemas, polinomios, lenguaje algebraico, problemas...) y concluyendo con un juego y una pequeña prueba individual.
La puntuación de cada jornada se establece en función de la clasificación obtenida por el equipo en el juego semanal y la suma de los resultados individuales de cada jugador. En el caso del jugador comodín, su resultado individual se multiplica por el peso establecido al inicio del juego. Finalmente, se suman y se comparan las puntuaciones de los equipos que se enfrentan en la misma jornada y se otorgan otros 5 puntos extras al ganador del enfrentamiento y 3 puntos a cada equipo en caso de empate. Cada semana, se van actualizando las clasificaciones. Tras el sorteo, ya se han establecido los enfrentamientos de la primera jornada, quehan resultado ser los siguientes:
Fieles al lema, van a pasar cosas y, por tanto, cada semana habrá novedades y se alterarán algunas normas del juego, eso sí, siempre sin perjuicio para las calificaciones de ningún jugador y con el visto bueno de los profesores. Estas nuevas normas afectarán a los equipos solo durante la jornada en que se establezcan y serán definidas por los mejores clasificados de cada clase de cada semana.
Dentro de 5 semanas, una vez finalizados todos los enfrentamientos entre equipos de una misma clase, se definirá una clasificación única con los 18 equipos participantes y se disputará la gran Final a 18, enfrentando al 1º contra el 18º, al 2º contra el 17º y así sucesivamente. El ganador definitivo que levantará el gran trofeo de la #MKL23 saldrá del equipo con mayor puntuación, que se obtendrá de la puntuación individual de cada jugador, de la victoria ante el rival que le ha tocado y de la diferencia de puntos que saque al otro equipo. ¿Quién será el equipo vencedor de la Maths King´s League 2023? ¡La batalla por el Álgebra solo acaba de comenzar! Os lo iremos contando en Yo Quiero Aprobar Mates. #MKL23 #EstánPasandoCosas
Apasionante mañana la que ha vivido esta semana el alumnado de 1º Bachillerato Científico de Salesianos La Cuesta. Nada menos que dos Escape Room para repasar los diferentes tipos de ecuaciones y sistemas de ecuaciones trabajados durante el último mes. Con una peculiaridad: las propuestas han sido elaboradas por los propios estudiantes.
Divididos en dos grupos, en las que unos animaban la actividad y otros participaban, diseñaron el contexto y la idea y la llevaron a la práctica no solo en el aula, sino en los pasillos y el Laboratorio. Mientras que uno de los grupos debía escapar de un campo de concentración nazi, el otro tenía que descubrir al topo de una compleja red de narcotraficantes.
Emoción y protagonismo del alumnado en un día diferente y divertido de clase de Matemáticas. ¡Felicidades por el gran trabajo realizado!
Ha llegado a su fin la Aventura MatemáticaX-MEN MATHS: Lenguaje Algebraico. Durante varias semanas y episodios, un grupo de héroes y heroínas de 1º y 2º ESO de Salesianos La Orotava han librado una batalla contra el malvado mutante Magneto. A pesar de ocultarse tras mascarillas, el poder de las Matemáticas ha sido suficiente para sacar el valor de aprender y dominar el lenguaje de los mutantes y, con ello, acabar con todos los problemas. En definitiva, ha sido otra manera de aprender que nos ha acercado al Álgebra: lenguaje algebraico, monomios, valor numérico, ecuaciones, problemas... Seguimos con nuestra #GuerraAlSuspenso
Los mutantes de X-MEN MATHS han llegado a las clases de 1º y 2º ESO de Salesianos La Orotava. El profesor Charles Xavier y su fiel ayudante DeadPool han llevado el lenguaje mutante a las aulas.
Durante varias semanas, el alumnado tendrá que entrenarse seriamente, no solo en el lenguaje de las X, sino también resolviendo problemas y ejercicios relacionados con ecuaciones algebraicas, para lograr afrontar, con suficientes garantías, la gran batalla final entre mutantes en la que todos los grupos se verán cara a cara simultáneamente contra el malvado y poderoso mutante Magneto.
Deseando que todos estén bien, comenzamos 2021 con una nueva propuesta de Aventuras Matemáticas en 1º y 2º ESO: X-MEN MATHS: Lenguaje Mutante, una colección de 7 miniepisodios con problemas matemáticos de ecuaciones y lenguaje algebraico inspirados en las aventuras de los superhérores X-MEN de MARVEL, que se alternarán con la práctica de ejercicios y juegos cooperativos en grupos dentro del aula.
Todos los capítulos puedes encontrarlos en este enlace. Te dejamos con el tráiler. ¡Únete a nuestras Aventuras Matemáticas con los X-MEN! #GuerraAlSuspenso
La Trigonometría ha llegado con fuerza a 1º Bachillerato Científico-Tecnológico. Seguimos aportando nuevos vídeos con EJERCICIOS y EXPLICACIONES, que podrás encontrar en nuestro menú como siempre. Sin embargo, esta vez destacamos en la entrada de hoy algunos ejercicios resueltos en vídeo por nuestros compañeros con ejemplos de ecuaciones trigonométricas.
Tras una semana muy intensa de celebraciones, volvemos a la calma en esta recta final del trimestre con nueva entrada con vídeos de explicaciones y ejercicios de Ecuaciones y Sistemas de Ecuaciones, en esta ocasión, de la mano de nuestros compañeros de Matemáticas I de 1º Bachillerato Científico-Tecnológico.
Si quieres ver más sobre el tema, te invitamos a visitar la entrada de EXPLICACIONES y la de EJERCICIOS, donde podrás encontrar muchas más cosas. ¡Hasta la próxima! #Guerraalsuspenso
¿Cómo resolver una Ecuación Polinómica? por Sergio
¿Cómo resolver una Ecuación Irracional? por Emily
¿Cómo resolver una Ecuación Logarítmica? por Ania
¿Cómo resolver un Sistema de Ecuaciones por el Método de Gauss? por Nazaria
Resolución de un Sistema de Ecuaciones por el Método de Gauss (N15)por Ana Belén
Resolución de un Sistema de Ecuaciones por el Método de Gauss (N16) por Xi Wen
Hoy les traemos una entrada muy especial del Lenguaje Algebraico realizado de nuestros alumnos de 1º ESO. En ella nos explican el lenguaje de las letras, el calor numérico de una expresión algebraica, operaciones, cómo se resuelve una ecuación, cómo comprobar que está correcta, problemas con ecuaciones, y muchas cosas más.
No olvides que puedes practicar todo lo aprendido a través de la hoja de ejercicios que disponemos en nuestro blog. PINCHA AQUÍ para descargar la ficha.
Aquí les traemos una nueva entrada, en este caso se trata de Lenguaje algebraico y Ecuaciones elaborada por nuestros alumnos de 2º ESO. En ella nos explican la introducción al lenguaje algebraico, monomios, valor numérico, ecuaciones de primer y segundo grado, y muchas cosas más. ¡Vamos!, toda una aventura matemática que no te puedes perder.
No olvides que en nuestro blog también puedes encontrar una ficha de ejercicios, donde poner en práctica todo lo aprendido. PINCHA AQUÍ para descargar los enunciados.
Llega a nuestro blog una entrada diferente y original. Los compañeros de 3ºESO nos ofrecen una serie de vídeos con explicaciones relacionadas con polinomios y ecuaciones no lineales. Todos ellos, con la ayuda de la aplicación Geogebra, pretenden ayudarnos a comprender mejor los contenidos de la unidad e incluso, en algunos casos, ir mucho más allá. ¿Te animas a verlos? ¡Te sorprenderán!
Nos despedimos, sin recordarte que si quieres practicar ejercicios relacionados con este tema puedes visitar nuestra ENLACE dedicado a ello. ¡Seguimos nuestra batalla! #Guerraalsuspenso
1- Suma y resta de polinomios: ¿La suma de dos parábolas es una parábola? por Katy y Selenia.
2- Producto de Polinomios por Nicole y Camila.
3- Identidades Notables. Suma por diferencia por Linda y Zoraly.
4-Identidades Notables. ¿Por qué el cuadrado de la suma no es la suma de sus cuadrados? por Lucía y Norelis.
5- División de polinomos por el método de Ruffini por Ehedey y Jean Luis.
6- Ecuaciones de segundo grado: Parábolas, elementos y características por Naiara y Tania.
7- Ecuaciones no lineales de segundo grado incompletas. (pendiente)
8- Clasificación de ecuaciones de 2º grado según sus soluciones por Carolina y Dafne.
9-Ecuaciones no lineales de tercer y cuarto grado: "La función del McDonalds" por Ana Carolina y Claudia.
Felices Fiestas a todos. Esperamos que estén disfrutando de las vacaciones de Navidad con familiares y amigos. Hoy les traemos la entrada de Ecuaciones y Sistemas de Ecuaciones de nuestros alumnos de 4ºESO Académicas, que entre polvorón y villancico han sacado algo de tiempo para grabar estos fantásticos vídeos.
Recuerda que puedes practicar este tema con la hoja de ejercicio que puedes encontrar en nuestro Blog: Pincha aquí para descargarla. No te olvides de pasar por nuestro canal de YouTube, o nuestro Twitter, para no perderte ninguna novedad. ¡Nos vemos el 7 de Enero!.
1. Ecuaciones de grado mayor que dos: ¿Cómo expresar las soluciones?. Relación con factorización por Iara.
2. Ecuaciones de grado mayor que dos: ecuaciones bicuadradas por Darío.
3. Ecuaciones de grado mayor que dos: Fracciones algebraicas por Sergio.
4. Sistemas de ecuaciones: Sustitución por Raquel.
5. Sistemas de ecuaciones: Reducciónpor Ania.
6. Sistemas de ecuaciones: Igualaciónpor Andrea.
7. Sistemas de ecuaciones gráfico y sistemas de ecuaciones no lineales con GeoGebra por Valentina.
8. Sistemas de ecuaciones no lineales por Xiwen.
9. Aplicación de ecuaciones y sistemas en problemas reales por Nazaria, y por Xiomara.
Nuestros compañeros de 3º ESO de Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas no han querido terminar este año sin una nueva oleada de explicaciones con vídeos de Ecuaciones y Sistemas de Ecuaciones Lineales. Esperamos que os sirvan de ayuda y ya sabes que si quieres practicar más ejercicios relacionados con este tema puedes visitar este otro enlace: EJERCICIOS. ¡Hasta otra!
1- Ecuaciones Lineales con paréntesis por Claudia.
2- Ecuaciones Lineales con fracciones por Borja.
3- Clasificación de Sistemas de Ecuaciones según sus soluciones por Katy.
4- Sistemas de Ecuaciones Lineales por el método de Sustitución por Zoraly.
5- Sistemas de Ecuaciones Lineales por el método de Igualación por Norelis.
6- Sistemas de Ecuaciones Lineales por el método de Reducción por Tania.
7- Sistemas de Ecuaciones Lineales por el método Gráfico por Paula.
8- Resolución de Sistemas de Ecuaciones Lineales con Geogebra por Ehedey.
¿Siempre quisiste a resolver ecuaciones y no lo lograste? Has llegado al lugar ideal. Te invitamos a ver los siguientes vídeos donde te ayudaremos a resolver ecuaciones polinómicas, con fracciones algebraicas, logarítmicas, exponenciales e irracionales, e incluso, sistemas de ecuaciones lineales con tres incógnitas por el Método de Gauss. ¿Se puede pedir más en una sola entrada?
Que lo aprovechen y, si además quieres practicar ejercicios, pásate por este otro enlace: EJERCICIOS. ¡Hasta pronto!
1. Ecuaciones polinómicas por Sergio.
2. Ecuaciones con fracciones algebraicas por Diana.
3. Ecuaciones exponenciales por Nico.
4. Ecuaciones logarítmicas por Ania y por Gabriel.
5. Ecuaciones irracionales por Daniela y Emily.
6. Sistemas de Ecuaciones por el Método de Gauss por Rebeca.
¡Hola amigos de Yo quiero Aprobar Mates! Aquí estamos nuevamente con muchas ganas de aprender con los vídeos de nuestros compañeros, en esta ocasión, los más jóvenes, los de 1º ESO, que nos traen resueltos varios ejercicios y problemas de Ecuaciones y Lenguaje Algebraico. Esperamos que os sean útiles y, como siempre, ante cualquier duda podéis escribirnos e intentaremos darle respuesta. ¡Sigue la batalla! #Guerraalsuspenso
¡Queridos amigos! Nuestros compañeros de 2º ESO nos traen a Yo quiero Aprobar Mates una serie de ejercicios que nos ayudan a aprender con detalle cómo resolver sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas, utilizando para ello cuatro métodos diferentes: sustitución, reducción, igualación y gráfico. Además, ofrecen algunos problemas de ejercicios de Pruebas de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio de Canarias. Esperamos que os ayuden a seguir aprendiendo Mates. ¡Continuamos nuestra batalla! ¡Ùnete!#Guerraalsuspenso
¡Queridos amigos de las Mates! Una nueva entrada llega a nuestro blog. Si quieres aprender a afrontar y resolver ecuaciones de primer y segundo grado, esta es tu página. Ejercicios y problemas resueltos con detalle por nuestros compañeros de 2º ESO que seguro te ayudarán a resolver todas tus dudas. Además, ofrecemos algunos problemas resueltos de Pruebas de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio de Canarias de años anteriores. Todo ello, abierto y gratuito. Esperamos que os guste. ¡Hasta pronto! ¡Yo quiero aprobar Mates!
¡Hola amigos de las Mates! Llegan los primeros vídeos de este 2018 de nuestros compañeros de Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas de 3º ESO. Operaciones con polinomios, identidades notables, valores numéricos, divisiones por el Método de Ruffini y, además, resolución de ecuaciones polinómicas no lineales. Mucho trabajo y mucho esfuerzo detrás de cada ejercicio y ganas, muchas ganas de aprender juntos. Esperamos que os gusten. Si te quedan dudas, ya sabes, escríbenos y te las resolvemos. ¡Hasta otra!
