Cuando la clase se convierte en Aventura

¡Querid@s amig@s de Yo Quiero Aprobar Mates!

Las Aventuras Matemáticas siguen dando de qué hablar. A los capítulos con problemas de matemáticas creados durante el curso pasado para "El secreto de Amaro Pargo" (1º ESO), "El Señor de los Anillos" (2º ESO) y "X-MEN MATHS" (1º y 2º ESO), se le suman este curso nuevos episodios que pertenecen a la experiencia de Aprendizaje - Servicio titulada "Proyecto Dubini" (4º ESO). 

Desde el inicio del curso 21-22, son varios los centros que están utilizando el material de Aventuras Matemáticas, tanto los vídeos de los capítulos como los episodios y misiones en la aplicación Classcraft. Entre ellos, alumnado de 1º y 4º ESO del IES San Benito (La Laguna),  de 1º, 2º y 4º ESO del Colegio Salesianos San Isidro (La Orotava), de 4º ESO del Colegio Salesiano San Juan Bosco (La Cuesta) y del IES Padre Anchieta (Ofra), de 1º y 2º ESO del Colegio Salesiano La Palma del Condado (Huelva), así como varios jóvenes de la Escuela Prelaboral de la Fundación Don Bosco Salesianos Social en Tenerife.

Bienvenid@s sean tod@s a Yo Quiero Aprobar Mates. Ojalá cada capítulo pueda ayudar a mejorar la resolución de problemas y, en definitiva, seguir aprendiendo matemáticas. Recuerda que seguimos compartiendo todo el material creado de manera abierta y gratuita a través de nuestro blog y nuestro canal de YouTube. ¡Únete a nuestra red colaborativa! #GuerraAlSuspenso

Probabilidad y azar: los riesgos del juego (4ºESO)

¡Queridos amigos y amigas de Yo Quiero Aprobar Mates!

Seguimos adelante con los capítulos del Proyecto Dubini, que en un primer momento nos está permitiendo estudiar, analizar y resolver diferentes problemas y juegos relacionados con la probabilidad y el azar. 

Esta semana, dentro de la asignatura Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas de 4ª ESO del IES San Benito (La Laguna), el alumnado ha recibido la visita de un miembro de la Asociación ATEJURE (Asociación Tinerfeña de Jugadores Rehabilitados), lo que ha permitido conocer de primera mano las consecuencias negativas de las conductas aditivas a los juegos de azar.

El póker, la ruleta, las apuestas deportivas, los casinos, las máquinas tragaperras, la lotería, el bingo... La pandemia ha hecho crecer de forma exponencial las adicciones al juego, sobre todo, de las apuestas online, de una manera especial, entre los más jóvenes. Según un reciente estudio, el 10,3% de los jóvenes entre 14 y 18 años realiza apuestas por Internet.

A través de diferentes testimonios personales, algunos realmente duros, hemos descubierto la necesidad de prevenir este tipo de conductas, ya incluso desde edades tempranas. Por ello, damos las gracias a ATEJURE, por acompañarnos, acercarnos y advertirnos de esta difícil realidad. 

Saludos de Alexandra Dubini

¡Querid@s amig@s de Yo Quiero Aprobar Mates!

Ha comenzado nuestra experiencia intercentros de Aprendizaje - Servicio en 4º ESO con la realización de los primeros episodios de la Aventura Matemática #ProyectoDubini, con la participación de alumnado de cuatro centros educativos diferentes de Tenerife: IES San Benito, IES Padre Anchieta y los Colegios Salesianos San Juan Bosco y San Isidro. Una iniciativa en la que casi 200 jóvenes pretenden salvar el planeta a través de una serie de retos medioambientales entrelazados con problemas matemáticos situados en diferentes momentos de la historia.

Para lograr llevarlo a cabo, contamos con la colaboración de la prestigiosa científica Alexandra Dubini, Doctora en Biología Molecular en la Universidad de Córdoba, que nos acompaña e inspira en este proyecto. Junto a ella, también nos acompaña con sus consejos la Doctora en Física Anna Cabré por la Universidad de Barcelona, actualmente asociada a la Universidad de Pennsylvania. Ambas forman parte del colectivo de científicas Ellas Lideran: Mujeres por la Acción Climática.

Muy pronto comenzarán los retos y los compartiremos en nuestro blog. ¡Sigue nuestra aventura! #NohayplanetaB