martes, 22 de junio de 2021

Ganadoras del Festival de Cortos Matemáticos YQAM 2021

¡Querid@s amig@s de Yo Quiero Aprobar Mates!

Ya tenemos los vídeos ganadores del I Festival de Cortos Matemáticos Yo Quiero Aprobar Mates 2021. A esta primera edición se han presentado 28 cortos diferentes de los colegios Salesianos La Orotava y Salesianos La Cuesta. En total, son más de 100 l@s alumn@s que han participado en este certamen, cuya temática ha estado centrada en la importancia histórica de la mujer en las Matemáticas. En concreto, grupos de 3 o 4 miembros, debían presentar un vídeo centrado en una figura femenina de la historia de las Matemáticas. Hipatia, Teano, Annie Easley, Ada Lovalace, Sophie Germain, Mary Cartwright y muchas más, han sido las protagonistas de estas breves producciones que no podían exceder de 3 minutos en su contenido.

El primer premio, que se ha denominado "Hipatia de Oro", ha sido otorgado al corto titulado "Yo he hecho historia", centrado en la vida de Hedy Lamarr y creado por las alumnas de 2º ESO Gabriela, María, Lucía y Macarena, de Salesianos La Orotava.


1º Premio Hipatia de Oro. "Yo he hecho historia"

La Hipatia de Plata ha sido para las alumnas de 1º ESO de Salesianos La Orotava, Alba, Ariadna, Alexia y Sara, por su corto titulado "Mucho más que wifi", también inspirado en la actriz Hedy Lamarr.


2º Premio Hipatia de Plata. "Mucho más que wifi"

Por último, el premio "Hipatia de Bronce" de este festival es para Salesianos La Cuesta, gracias al corto elaborado por las alumnas de 3º ESO, Loara, Paula, Alejandra y Rocío, y que lleva por título "Las cuentas de Ada Lovalace".


3º Premio Hipatia de Bronce. "Las cuentas de Ada Lovalace"

Los trofeos han sido elaborado por el profesor de Plástica Isidro Portocarrero, de Salesianos La Orotava. El jurado, que lo tuvo realmente difícil, estuvo compuesto por seis docentes de Matemáticas de ambos centros. Los premios han sido entregados en un acto final de curso celebrado en el colegio. Felicidades a las ganadoras, pero también a todos los participantes de esta edición. 

Hipatia de Oro, de Plata y de Bronce entregadas a los cortos ganadores



martes, 15 de junio de 2021

El timple para aprender Matemáticas

¡Querid@s amig@s de Yo Quiero Aprobar Mates!

Se acerca el final de curso, pero no dejamos de aprender ni de buscar la relación de las Matemáticas con lo cotidiano. En esta ocasión, hemos contado con la presencia del timplista tinerfeño Mario Martín Álvarez, que nos ha traído el timple, instrumento canario por antonomasia, a nuestra clase de Matemáticas de Salesianos La Orotava.

Gracias a esta actividad, hemos descubierto no solo un poquito más de la historia de este instrumento típico de nuestras islas, sino también de sus posibilidades para aprender transformaciones en el plano (giros, simetrías, traslaciones), paralelismos, tipos de figuras planas, fracciones, relaciones de proporcionalidad o, incluso, sistemas de coordenadas cartesianos y mucho más, en relación tanto al estudio de su forma, como a su construcción o relación con las notas y acordes musicales. 

Un día diferente que acabó con una pequeña actuación, muy aplaudida por todos los compañer@s de 1º y 2º ESO que pudieron disfrutarla. Gracias Mario por tu cercanía y sencillez y felicidades por el trabajo que realizas.

lunes, 14 de junio de 2021

I Festival de Cortos Matemáticos "Yo Quiero Aprobar Mates"

¡Querid@s amig@s!

Llega el I Festival de Cortos Matemáticos "Yo Quiero Aprobar Mates" 2021. Durante esta semana, el alumnado de Secundaria de Salesianos La Cuesta y de Salesianos La Orotava tiene la oportunidad de participar en la elaboración de cortos relacionados con un tema matemático. El tema elegido para este festival es "la importancia de la mujer en la Historia de las Matemáticas".

Para el cartel hemos contado con una escena de la película Ágora, de Alejandro Amenábar (2009), en la que se aprecia a una Hipatia de espaldas, sin mostrar su rostro, observando solitaria el Faro de Alejandría.

Los vídeos participantes serán elaborados en grupos de 3 o de 4 personas y no podrán tener una duración de más de 3 minutos. Además, deben estar centrados en una figura concreta femenina que haya tenido influencia en la Historia de las Matemáticas.  Se valorará la originalidad, la calidad visual, la calidad del sonido y la profundidad de los contenidos. La próxima semana se darán a conocer los vídeos ganadores, que serán publicados en este blog y en nuestro canal de YouTube.

¡Mucha suerte a los participantes!


martes, 8 de junio de 2021

El arte de las alfombras (1ºESO)

Desde mitades del siglo XIX, la Villa de La Orotava se viste de colores y se perfuma con aroma de flores para celebrar la fiesta del Corpus Christi. A pesar de la pandemia actual, la tradición se continúa año tras año, gracias al fervor popular y, en particular, al empeño de la Asociación de Alfombristas de La Orotava por mantener intacto algo que forma ya parte de la esencia de la Villa.



Este curso, nuestros alumnos y alumnas de 1º ESO se han sumado a esta iniciativa, junto al alumnado de Educación Infantil de Salesianos La Orotava. Tras recibir la motivadora visita de la Asociación de Alfombristas, donde gracias a Sergio conocimos los entresijos y buena parte de la historia de esta tradición, nos lanzamos al diseño de alfombras con figuras geométricas previamente establecidas y ciertas características angulares y simétricas.


Tras un primer diseño elaborado en pequeños grupos, en papel y con la ayuda de recursos digitales, cada clase ha elegido una alfombra que la representase. Posteriormente, todo el grupo la diseñó en la aplicación Geogebra, analizando y calculando áreas y perímetros de flores a utilizar en su realización.

De manera interdisciplinar, la actividad se ha afrontado desde distintas materias: Matemáticas, Plástica, Tecnología y Religión.




Finalmente, cada clase por separado, elaboró su alfombra en un día de convivencia grupal en el que todos y todas colaboramos en su realización de forma colaborativa.





Le damos las gracias especialmente a Leo y a la Asociación de Alfombristas de La Orotava por guiarnos en esta actividad y colaborar con nosotros para que esta tradición tan bonita se mantenga entre las generaciones jóvenes.