jueves, 20 de septiembre de 2018

¡Novedades 2018-2019!

¡Hola amigos!

Y aquí estamos otra vez. Curso nuevo, vida nueva. Una nueva aventura matemática que llega con muchas novedades. Os contamos algunas...

Para empezar, tenemos un nuevo vídeo de presentación del proyecto. ¿No lo has visto? Pues aquí lo tienes, esperamos que os guste tanto como el anterior, que superó este verano nada menos que las 1000 visualizaciones.


Pero además, este curso presentamos muchos más cambios. Por una lado, el blog presenta un nuevo menú despegable que te permite acceder a los contenidos de una manera más sencilla. Además, este curso no solo resolveremos en vídeos ejercicios de Matemáticas, sino que os ofreceremos, para todos los niveles de ESO y Bachillerato, explicaciones teóricas con ejemplos detallados. Para los vídeos con explicaciones, contamos con una nueva intro, siendo la melodía de inicio una composición de un alumno de 2º Bachillerato del curso pasado. ¡Gracias Óliver por tu tiempo!

Por otro lado, como queremos mejorar la calidad de nuestros vídeos, hemos creado para ello una zona de tutoriales con buenas prácticas de los propios compañeros que permitan a todos aprender de lo bueno que tienen los demás.

Y para los más frikis de las Mates, a partir de noviembre comenzaremos a emitir en nuestro canal de YouTube un programa mensual de divulgación de las Matemáticas, con curiosidades, entrevistas y otras secciones que no desvelaremos aún. Todo ello presentado y animado por alumnado de Salesianos La Cuesta. Si aún no lo has hecho, ¡no tardes en suscribirte!

En definitiva, no hay excusa posible, no hay motivos para no querer aprender Mates. Nuevo curso, pero un mismo lema, un objetivo común. Únete a nuestra #Guerraalsuspenso.

miércoles, 5 de septiembre de 2018

Tres, Dos, Uno... ¡Comenzamos!

¡Queridos amigos de las Mates!

No queda ya nada para volver a las clases. La próxima semana comienza la aventura del curso 2018-2019. Yo Quiero Aprobar Mates calienta los motores para arrancar un nuevo capítulo del que queremos que formes parte.


Para ello, contaremos con varias novedades que iremos desvelando a medida que avance el curso. De momento, como puedes ver, hay una nueva estructura de los contenidos de nuestro blog, con nuevos espacios y secciones que en pocos días empezarán a funcionar. Pero, en cualquier caso, todas las novedades tendrán un protagonista principal: el alumnado. Muy pronto, el próximo martes 11 de septiembre os esperamos en la presentación del curso escolar. A partir de entonces, ya todos juntos, emprenderemos nuevamente el apasionante camino de las Matemáticas. 

miércoles, 27 de junio de 2018

Feliz Cumpleaños "Yo Quiero Aprobar Mates"

¡Hoy es el cumpleaños de nuestro blog! Fue justo hace un año, el 27 de junio del curso pasado, cuando subimos la primera entrada. Lo que era simplemente una prueba llena de buenas intenciones, se ha convertido en un proyecto que ha ayudado a muchas personas a aprender Matemáticas, no solo de Salesianos La Cuesta, sino hasta de otros lugares.

Una buena representación del alumnado, con la Peonza de Oro conseguida los Premios Espiral Edublogs

Ha sido un año de mucho trabajo por parte de todos los que formamos Yo Quiero Aprobar Mates. Los alumnos, protagonistas principales de esta historia, más de 210 chicos y chicas diferentes de Secundaria y Bachillerato, que han sido capaces de construir el material curricular de este blog, casi 800 vídeos con ejercicios y con experiencias de aprendizaje por proyectos. Han aprendido a trabajar colaborativamente, apoyándose unos en otros, resolviendo sus dudas entre iguales de forma interactiva, aprovechando los recursos tecnológicos de una forma educativa y constructiva. Pero también el equipo de profesores de Matemáticas, que ha acompañado los procesos, respondiendo una a una las dudas surgidas (más de 2000 correos electrónicos), diseñando actividades y corrigiendo los pequeños detalles para que los alumnos pudieran construir juntos. ¡Felicidades a todos por tan buen trabajo en equipo!


De las mayores satisfacciones de este primer año es haber podido llegar a muchas personas, superando las 50000 visitas a nuestro blog y casi otras 50000 visualizaciones en YouTube. Hemos hecho de todo: cocinar, patinar, viajar a la luna, jugar a baloncesto, componer una canción... Pero, sobre todo, hemos compartido la alegría de disfrutar juntos de las clases de Matemáticas, de aprender enseñando y enseñar aprendiendo, de saber que lo que hacemos está valiendo la pena y tiene sus frutos, no solo en la mejora de los resultados, que ha sido un hecho evidente, sino también en los reconocimientos recibidos: Peonza de Oro del Premio Espiral Edublogs 2018 y Áccesit en los Premios TECNOEDU 2017.


Y así hemos llegado al verano y al descanso merecido. Disfrutemos todos este tiempo de vacaciones y recuperemos fuerzas para continuar nuestra batalla contra el suspenso el próximo curso, que ya os avisamos, contará con algunas novedades interesantes. Aunque, eso sí, para aquellos que tengan que trabajar durante el verano, recordar que el blog queda abierto para que puedan repasar desde casa.

¡Nos vemos en septiembre! ¡Feliz verano!

jueves, 21 de junio de 2018

¡Aquí está! #N4 Décima a la Amistad

¡¡Y llega la entrada número 100 a nuestro blog!! Y qué mejor manera de hacerlo que con el estreno de una canción. Tras mucho trabajo, llega a nuestro canal de YouTube la canción #N4 Décima a la Amistad, cuyas estrofas la componen una selección de versos combinatorios pertenecientes a Décimas creadas por alumnado de 4º ESO. La letra definitiva de la canción la componen 30 versos sobre la Amistad, de forma que cada verso está escrito por un alumno diferente, sin conocer ellos cuál sería el suyo elegido hasta el momento del estreno. ¿Saben cuántas letras diferentes de canciones podrían salir? Millones, billones... Te invitamos a calcularlas.


Inspirados en un proyecto del cantante uruguayo Jorge Drexler, la música de #N4 está creada por el grupo Syntagma Music, compuesto por varios alumnos que han cursado este año 2º Bachillerato en nuestro Colegio. Ellos pensaron la melodía sabiendo que la estructura poética a utilizar era de una Décima sobre la Amistad, pero sin conocer la letra de antemano.


Finalmente, juntamos a estos jóvenes músicos y poetas, lo condimentamos con un poco de azar y Matemáticas... Y aquí está el resultado. ¡Que lo disfruten tanto como nosotros!


#N4 Décima a la Amistad

Y cómo te lo diría,
con tan buena intención
con esa, tu bella canción, 
que me hace mejor el día
Todo lo agradecería.
Yo sé que podemos confiar
pues no debes tú acatar
que una amistad has forjado
la que nos ha regalado
lo mejor que ha de pasar.

Siempre contagias alegría
con esta hermosa relación
que hasta roba el corazón,
ya olvidaba que sentía
la amistad es dulcería
Juntos podemos caminar,
pues importante es avanzar,
combatiendo yo a tu lado
en un columpio dorado
no sigo, dan deseos de llorar.

Que el tiempo pasaría
Que si usaba mi corazón
Te contaré mi explicación
Surge la melancolía
Sin duda nunca lloraría
Porque ni después de soñar
Desde mi día comenzar
Sin ni haberlo yo esperado
Todo lo que hemos ganado
Tu sonrisa lo puede arreglar.

Queremos terminar agradeciendo a Jorge Drexler por servirnos de inspiración y por su seguimiento y participación a través de nuestra cuenta de Twitter. Cuando quieras, te esperamos para cantarla juntos.