miércoles, 30 de mayo de 2018

Ejercicios de Funciones Lineales y Cuadráticas (3º ESO Académicas)

¡Hola amigos! ¿Cómo va ese final de curso? Ya estamos muy cerquita de las vacaciones de verano, pero aún queda un último esfuerzo. Mucho ánimo que ya falta poco. Hoy llega una nueva entrada a Yo Quiero Aprobar Mates de los compañeros de 3º ESO de Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas. Esta vez nos traen vídeos con ejercicios resueltos de funciones, tanto lineales como cuadráticas, así como algunos problemas de interpretación de gráficas pertenecientes a pruebas de acceso a CFGM de Canarias. Ojalá os sirvan de ayuda. ¡Volveremos por aquí! ¡Hasta muy pronto!


- Ejercicio 1 por Lucía González.


- Ejercicio 3 por Amanda Barreto.


- Ejercicio 4 por Iara Hernández.


- Ejercicio 6 por Sheila Sánchez.


- Ejercicio 7 por Valeria Salgado y Darío Chinea.



- Ejercicio 8 por Xi Wen Zheng.


- Ejercicio 9 por José Enrique de la Concepción.


- Ejercicio 11 por Ana Laura Polanco.



- Ejercicio 13 por Nazaria Sandoval.


- Ejercicio 14 por Ania Menéndez.


- Ejercicio 15 por Raquel Sánchez.


martes, 29 de mayo de 2018

Ejercicios de Funciones y Derivadas (1ºBACH - MAT I)

¡Hola amigos! El curso afronta su recta final. Mucho trabajo a nuestras espaldas, pero sigue intacta la ilusión por aprender, siempre activa. Nuestros compañeros de 1º Bachillerato Científico-Tecnológico lo demuestran en esta entrada, compuesta por ejercicios varios de Análisis: funciones de diversos tipos (exponenciales, logaríticas, trigonométricas, valor absoluto, raíces...), funciones definidas a trozos, estudio de sus características (dominio, recorrido, monotonía, extremos...) y cálculo de derivadas de todo tipo. Una entrada muy completa que sin duda nos ayudará a mejorar y reforzar muchas ideas nuevas. Aquí os dejamos el enlace con los enunciados:


Y, como siempre decimos, jamás te quedes con la duda. Aquí, en Yo Quiero Aprobar Mates, estamos dispuestos a ayudarte y resolverla, seas o no de nuestro Colegio. ¡Únete a nuestra batalla! #Guerraalsuspenso #entreigualesaprendomejor

- Ejercicio 2 por Raquel.


- Ejercicio 3 por Ivanna.


- Ejercicio 4 por Ana Belén.


- Ejercicio 5 por Laura.


- Ejercicio 6 por Cristina.


- Ejercicio 7 por Ania.


- Ejercicio 8 por Alejandra.


- Ejercicio 9 por Lorena.


- Ejercicio 10 por Liliana.


- Ejercicio 11 por Hanny.


- Ejercicio 12 por Michelle.


- Ejercicio 13 por Nazaria.


- Ejercicio 14 por David.


- Ejercicio 15 por María Gabriela.


- Ejercicio 16 por Isabel.



lunes, 21 de mayo de 2018

¡Nos vamos a La Luna! (4º ESO Académicas)

Lo veníamos avisando desde hace varias semanas, pero ya es una realidad. Nuestros compañeros de Matemáticas de 4º ESO Académicas han estado en La Luna de la mano de la profesora Mérari Afonso, quien ha puesto en marcha un proyecto a través de una página web con el fin de aprender Trigonometría desarrollando diferentes competencias. No ha sido fácil, pero hemos aprendido... Y mucho.
Visita las actividades en la Web "Nos vamos a La Luna"
¿Cómo es posible? Cada grupo ha analizado diferentes lugares y características de La Luna, afrontando y resolviendo diferentes problemas matemáticos allí ambientados, que han servido para aprender diferentes conceptos y teoremas trigonométricos. Todo ello se ha ido anotando en los respectivos cuadernos de bitácora, repletos de cálculos, teoremas y ejercicios, donde cada grupo ha ido contando el día a día de su experiencia lunar.


Finalmente, cada uno de los grupos se ha constituido como una Agencia de Viajes Espacial, ofertando diferentes actividades a realizar en La Luna, siempre relacionadas con problemas matemáticos creados y resueltos por ellos mismos, que han expuesto con mucha originalidad en diferentes vídeos... Y debemos decir que hay algunos muy, muy divertidos. Aquí os dejamos sus trabajos.
  • Empresa Space Passengers (Rafael, María y Gabriel)

  • Skylines (Gabriela, Eliana y Marielys)

  • Moonlight (Ubay, Maryana y Dailo)

  • MoonSpace (Adriana, Alexia y Daniela)

  • PEGL (Alejandro, Marta, David Matos y David Alarcón)

  • Gravedad Zero (Eduardo, Adrián y Aday)

  • Eterados (Katia, Texenery, Rebeca y Guillermo)


Con esta actividad se despide de nosotros Mérari, diseñadora de este proyecto y que ha mostrado un cariño y preocupación absoluto por cada uno de nosotros. ¡Gracias por compartir este tan especial viaje espacial! 

Gracias Mérari por dirigir nuestras operaciones espaciales
Una experiencia de aprendizaje lunar que ha ayudado a aprender mejor no solo Trigonometría, sino a trabajar con mayor motivación y ganas las Matemáticas en equipo. Sigue nuestra batalla contra el suspenso en Yo Quiero Aprobar Mates.

¡Despegamos! #Guerraalsuspenso

domingo, 20 de mayo de 2018

El vídeo del mes (MAYO 2018)

¡Hola queridos amantes de las Mates! El curso encara la recta final y nosotros con él. Aquí, en Yo Quiero Aprobar Mates, llegamos con las últimas nominadas de este año al Vídeo del Mes, esta vez, por sus excelentes trabajos realizados durante este mes de Mayo. Cabe resaltar la mejoría cada vez mayor de los vídeos presentados, lo que supone muy complicado decidir a los tres finalistas. ¡Felicidades a todos por el esfuerzo diario! 

Para votar por ellas, solo tienes que pinchar en el enlace inferior y marcar el vídeo que más te haya gustado o ayudado. ¡¡Gracias por participar en nuestro blog y ayudarnos a crecer y mejorar!! ¡¡Hasta pronto!!


1- Astrid Díaz (1º ESO) nos enseña de una manera brillante a plantear y resolver un problema de ecuaciones lineales con una incógnita.


2- Nazaria Sandoval (3º ESO) resuelve elegantemente un ejercicio de áreas y volúmenes de las pruebas de acceso a CFGM del curso pasado.


3- Dafne Vargas (2º ESO) calcula con la ayuda de su sombra la altura del edificio de Secundaria y Bachillerato aplicando conceptos de proporcionalidad geométrica.