domingo, 12 de mayo de 2019

La opinión del alumnado (2019)

¡Hola amigos de las Mates!

Afrontamos el último trimestre y, un año más, hemos querido conocer lo que opina el alumnado que participa del proyecto Yo Quiero Aprobar Mates. Para ello, se ha realizado una encuesta anónima y voluntaria en la que han participado 195 alumnos desde 1º ESO hasta 2º de Bachillerato. A continuación, queremos destacar algunos de estos resultados.

En primer lugar, destaca que el alumnado se muestra satisfecho con Yo Quiero Aprobar MatesEl 74.87% valora el proyecto con una calificación de Notable (7-8) o Sobresaliente (9-10). Este resultado se incrementa a medida que aumenta la autonomía del grupo, especialmente en Bachillerato, donde ningún alumno suspende en valoración el proyecto, alcanzando en estos grupos el 92.85% la satisfacción de Notable - Sobresaliente.


Estas valoraciones son similares a las respuestas de la siguiente pregunta. Nuevamente, una amplia mayoría del alumnado considera que Yo Quiero Aprobar Mates le ha ayudado a mejorar durante este curso en Matemáticas, superando el 90% en Bachillerato y alcanzando casi el 80% en Secundaria.


También cabe resaltar la opinión del alumnado que está participando por segundo año de este proyecto. En particular, el 95.84% valora las mejoras realizadas en el blog para este curso respecto al anterior, alcanzándose el 100% entre el alumnado de Bachillerato. 

Además, el 88.23% valora positivamente la inclusión de la nueva sección de explicaciones teóricas, sobre todo nuevamente el alumnado de Bachillerato, con un 95.24%.



Como ya ocurriera el pasado curso, uno de los indicadores que más valora el alumnado de Yo Quiero Aprobar Mates es la dedicación y el interés que muestran sus profesores de Matemáticas hacia ellos. En concreto, de los 195 alumnos que realizaron la encuesta, el 99.02% de ellos consideran que el profesor se preocupa para que mejoren.


Gracias a todos los que han colaborado con esta encuesta. En primer lugar, por seguir siendo partícipes y protagonistas del proyecto; pero también, porque la opinión de cada uno ayuda mucho a que Yo Quiero Aprobar Mates siga creciendo y mejorando para poder ofrecer un proyecto más realista, de mayor calidad y al alcance de todos. ¡Seguimos adelante! #Guerraalsuspenso

viernes, 10 de mayo de 2019

Segundo Premio en el IV Concurso de Vídeos de Geogebra de Canarias

¡Hola amigos!

Volvemos a estar de enhorabuena en Yo Quiero Aprobar Mates. Dos compañeros de 3º ESO, Ehedey y Jean Luis, junto a su profesor Falcón, han sido premiados con el Segundo Premio en el IV Concurso de Vídeos de Geogebra de Canarias por el trabajo titulado "El método de Ruffini en Geogebra", en la categoría de 3º y 4º ESO. Muchas felicidades a ellos y al resto de premiados.

ENLACE donde ver la publicación con la relación de premiados

Este viernes 10 de mayo, en el Aula Magna de la Facultad de Matemáticas de la Universidad de La Laguna, dentro de un acto organizado por la Sociedad Canaria de Profesores de Matemáticas "Isaac Newton" en colaboración con el Instituto de Geogebra de Canarias, ha tenido lugar la entrega de los premios, entre los que se encontraban nuestros compañeros. 


Jean Luis, Falcón y Ehedey con la camisa de Yo Quiero Aprobar Mates

A continuación ofrecemos una de las versiones del vídeo por el que se ha otorgado a nuestro Colegio este Segundo Premio. Seguimos trabajando para ayudarnos unos a otros a mejorar en Matemáticas, usando la tecnología como herramienta de ayuda y apoyo educativo. No hay descanso en nuestra #Guerraalsuspenso



El Vídeo del Mes (Abril - Mayo 2019)

¡Queridos amigos de las Mates!

Llega el último concurso del Vídeo del Mes de este 2018-2019. En esta ocasión, hemos elegido tres candidatos de entre todos los trabajos realizados en abril y mayo. Te pedimos colaboración, que nos ayudes con tu voto a elegir el mejor. Para ello, solo tienes que entrar en el siguiente enlace:


Los nominados al mejor vídeo en esta ocasión son:

1- Loara (1º ESO), que nos ayuda a plantear y resolver problemas con ecuaciones lineales.



2- Liliana (2º Bachillerato Científico - Tecnológico), que nos plantea cómo resolver ejercicios de derivabilidad relacionados con la ecuación de la recta tangente.



3- Alejandra (2º Bachillerato Científico - Tecnológico), que nos presenta diferentes pistas para resolver límites usando la Regla de L´Hopital.


¡Buen final de curso, amigos! #Guerraalsuspenso

jueves, 9 de mayo de 2019

¡Te ayudamos con Matemáticas II la EBAU!

Llega el final de curso en 2º Bachillerato y muchos son los que empiezan ya a pensar en la EBAU. Te ofrecemos más de 200 vídeos con ejercicios y explicaciones de Matemáticas II elaborados por los propios compañeros, la gran mayoría pertenecientes a exámenes de PAU y EBAU de años anteriores de Canarias. ¡Podrás encontrar de todo! Está dividido en los bloques de preguntas de la propuesta del examen de Matemáticas II para Canarias: Análisis, Probabilidad, Álgebra y Geometría, junto a algunas aclaraciones teóricas o pistas prácticas de utilidad.


  • ANÁLISIS (Derivabilidad y aplicaciones) 
26 problemas resueltos y 16 vídeos con explicaciones

  • ANÁLISIS (Integrales) 
31 problemas resueltos

Si quieres, también puedes acceder en el menú de nuestro blog, en la opción Bach. MAT II, donde encontrarás todo el material organizado por unidades y con los enunciados de las fichas de los ejercicios de vídeo de diferentes años de EBAU y PAU, junto a otros recursos. Y, como siempre, ya sabes, no te quedes con la duda, comparte con nosotros y te ayudaremos en lo que podamos.

¡Entre iguales nos entendemos mejor! Únete a Yo Quiero Aprobar Mates en la batalla contra el suspenso. ¡Tú puedes! ¡Mucho ánimo! #Guerraalsuspenso